Las EIR están probando la efectividad de las intervenciones multidisciplinares de Enfermería para estas personas en el entorno hospitalario
El proyecto, que será el Trabajo de Fin de Residencia de estas profesionales, fue seleccionado para ser expuesto en formato póster en la jornada anual de Calidad de la Comunitat Valenciana
Residentes de Enfermería de Salud Mental del Departamento de Salud Alicante-Sant Joan d’Alacant está desarrollando un proyecto para evaluar la efectividad de distintos talleres destinados a ayudar a pacientes con trastornos de la conducta alimentaria (TCA). La prueba, que será el Trabajo de Fin de Residencia de estas Enfermeras Internas Residentes (EIR), está aún en desarrollo, pero ha suscitado un interés notable y, de hecho, fue seleccionado para formar parte de las comunicaciones en formato póster de la jornada anual de Calidad de la Comunitat Valenciana.
Las autoras del proyecto explican que los TCA se asocian a multitud de complicaciones fisiológicas, psicológicas, sociales y económicas y presentan la mayor mortalidad de todos los trastornos mentales existentes. Por ello, en los últimos años se han implementado diversas intervenciones de Enfermería que trascienden la mera monitorización y supervisión de la adherencia al tratamiento para atender ámbitos como el psicosocial o el emocional de los pacientes, de forma que estos profesionales sanitarios poseen ahora un rol preventivo y terapéutico en todos los niveles asistenciales.
A pesar de ello, señalan que la evidencia sobre la efectividad de estas intervenciones de Enfermería en el ámbito hospitalario es todavía escasa, a pesar de los beneficios que han demostrado en pacientes TCA en otros niveles asistenciales, lo que las ha llevado a iniciar este proyecto para evaluar su utilidad a través de la Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria del Hospital Universitario Sant Joan d’Alacant.
Las EIR están evaluando el impacto de estas intervenciones en los pacientes a través de cinco talleres diferentes: autocuidado, terapia corporal, educativo, artereapia y salida terapéutica.
Las herramientas que están usando para esta evaluación son encuestas de satisfacción de los talleres, que los participantes rellenan a través de un cuestionario en formato QR, y evaluaciones profesionales de Enfermería tanto en el ingreso como en el alta en la Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria, de tal forma que al comparar ambos momentos se pueda comprobar si ha existido una evolución positiva tras la intervención de los talleres.
